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作者:旺仔

武宁协和学校开展七年级英语同课异构研讨课

2019-11-07 11:01:21 浏览次数: 4468

九月的秋天是收获的季节,武宁联合学院英语组七年级迎来了三位新老师。2019年9月19日,武宁协和学校发起了为期七年的英语同构活动。这项教研活动的目的是培养新教师的课堂教学能力,帮助新教师更快成长,尽快承担起教育教学的重要任务。学校非常重视这次关于“同一班级的异质性”的研讨会。校长熊明、教研室主任陈云银和所有英语教师都参加了评估。

参加这次“同堂同构”研讨会的三位教师是洪李煜、刘玉华和周姚期。他们从不同的角度对这门课分别进行了解读,仔细研究了教材,并呈现了三堂丰富多彩的课。

洪李煜先生的全班思路清晰,联系紧密,联系自然,难点突出,设计合理。洪先生通过不同的教学方法,精彩地展示了新课程改革核心素养下的课堂教学。其中,通过游戏巩固单词学习将班级推向了高潮。

刘玉华英语口语流利,专业知识扎实。在教学设计中使用动态图片帮助学生理解英语数字的含义既直接又生动。在单词教学中,指导学生学习自然拼写,这是课堂上的一大亮点。

周老师姚期冷静友好。这节课首先通过歌曲介绍新课。歌曲与新的教学内容紧密相连,不仅激发了学生的兴趣,也为课堂教学奠定了良好的基础。周老师用他全部的热情来激励学生参与课堂,营造积极的课堂气氛。

在第四节课上,英语老师评论了班上的三位老师。每位老师都毫无保留地表达了自己的观点。他们充分肯定了三位教师在教学中的亮点,同时对教师在教学过程中的不足之处提出了切实而有价值的建议。

活动结束时,熊明总统发表了讲话。熊校长从教室和他自己两方面对学校的新老师提出了要求。他要求新教师一方面加强专业学习;另一方面,我们应该考虑如何为上课做准备。他还建议新老师应该多听一些讲座,并尝试一天一次地听。

这项活动对七年级的新教教师尤其重要。通过这次活动,新老师说他们更快更清楚地意识到自己的教学水平和不足。他们希望能够学习教材,认真备课,听取有经验的老师提出的建议。我相信,在学校领导和全体教师的关心和指导下,新教师能够迅速成长为优秀的教师,提高教师整体的教学科研水平和教学质量。(陈云银)

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